Objetivos

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  • Conocer los precedentes legislativos a la LOMLOE.


  • Saber los objetivos, enfoques, principios y fines de la LOMLOE.


  • Analizar las diferentes novedades que establece la LOMLOE respecto a la enseñanza, alumnado con necesidades educativas especiales, equidad y lucha contra la segregación, centros docentes, sistema de evaluación e inspección y planes y compromisos.


  • Saber qué modificaciones se observan en la LOMLOE respecto a las leyes anteriores.


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Contenidos

"1. La Ley de Educación.



1.1 Introducción.



1.2 Precedentes legislativos.



1.3 Creación de la LOMLOE.



1.4 Ideas claves.



1.5 Resumen.



1.6 Ejercicios de repaso y autoevaluación.



 



2. Objetivo y enfoques de la Ley de Educación.



2.1 Objetivo.



2.2 Enfoque.



2.3 Ideas claves.



2.4 Resumen.



2.5 Ejercicios de repaso y autoevaluación.



 



3. Principios y fines.



3.1 Principios.



3.2 Fines.



3.3 Ideas claves.



3.4 Resumen.



3.5 Ejercicios de repaso y autoevaluación.



 



4. Implantación.



4.1 Implantación.



4.2 Ideas claves.



4.3 Resumen.



4.4 Ejercicios de repaso y autoevaluación.



 



5. ¿Qué novedades establece la LOMLOE?



5.1 En la enseñanza.



5.2 Respecto al alumnado con necesidades educativas especiales.



5.3 Respecto a la equidad y la lucha contra la segregación.



5.4 En los centros docentes.



5.5 El sistema de evaluación e inspección del sistema educativo.



5.6 Planes y compromisos.



5.7 Caso práctico.



5.8 Ideas clave.



5.9 Resumen.



5.10 Ejercicios de repaso y autoevaluación.



 



6. Modificaciones en el currículo.



6.1 Modificaciones.



6.2 Diferencias entre la LOE-LOMCE-LOMLOE.



6.3 Estructura y enseñanzas del sistema educativo LOMLOE.



6.4 Ideas clave.



6.5 Resumen.



6.6 Ejercicios de repaso y autoevaluación.



 



Ejercicios de evaluación



Bibliografía"